Vanessa Ramírez | Psicología | UNAM

Coincidencias que nos conectan

Marzo nos trajo una nueva reunión en La Juventud, una hermosa cafetería, donde las y los FLAGs fueron recibidos de manera muy amable y nos compartieron cafés y postrecitos deliciosos mientras todos llegaban. Antes de comenzar con el tema tan interesante que motivó la reunión, tuvimos un espacio para platicar entre todas y todos.

Seguimos la reunión con la exFLAG Giselle González, escritora y egresada de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, quien vino a compartir un poco de su conocimiento. Al inicio nos contó una historia muy bonita que no esperábamos: mientras investigaba cómo su familia había llegado a tener el terreno en el que ahora cosechan para nutrir su legado, encontró una coincidencia que la llevó a descubrir la firma de Don Juan Gallardo, fundador de la FLAG. Personalmente me impactó pensar que el mundo puede ser tan pequeño y que algo del pasado que jamás hubiésemos imaginado le permitiera estar en este futuro.

El taller giró en en torno a la pregunta “¿Cómo postularme a una vacante de trabajo o una beca?” Comenzamos con algo importante: todo lenguaje es aprendido y, por tanto, una construcción social que proviene de nuestra familia, comunidad y contexto, generando un circuito de comunicación que muchas veces no percibimos. Hablamos de la movilidad social; antes se pensaba que entre más hacías, más recibías y ahora sabemos que lo que necesitamos es ampliar recursos, conectar con nuevos lugares y personas, y entender cómo funciona el sistema.

¿Cómo hacerlo? Giselle nos invitó a mostrar nuestras competencias y habilidades al postularnos, cautivando a quienes leen nuestro CV o carta de motivos. En el CV, nos recomendó narrar nuestras experiencias con claridad: describir la situación, la acción y el resultado, incluyendo cursos, talleres, premios, optativas, reconocimientos y conferencias. En la carta de motivos, nos sugirió explicar quiénes somos, a quién nos dirigimos y por qué somos la persona indicada, mostrando qué nos diferencia del resto y buscando el match con la beca o vacante.

Realizamos un ejercicio práctico: cada FLAG llevó una vacante y analizamos qué requisitos cumplíamos, cuáles no y qué podíamos hacer para alcanzarlos. También respondimos a la pregunta: ¿Por qué deberían aceptarme en la carrera que ya estudio?, lo que nos ayudó a identificar formas de argumentar.

Finalmente, cerramos con el poema “El día de verano” de Mary Oliver que recogió todo lo aprendido. Así, la comunidad FLAG sigue creciendo, cultivándose y buscando llegar lejos.